Thursday, April 30, 2015

მე-9-ე დღის რეფლექსია

დღეს მე-9-ე დღემ ჩაიარა ნაყოფიერად
განვიხილეთ სხვადასხვა პროექტები მოუსმინეთ პროექტებს,  შევაფასეთ მათი გამოსვლა და გავაკეთეთ შესაბამისი კომენტარები, რომლებიც გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
მთელი ტრენინგი იყო სასარგებლო შევქმენით საკუთარი ბლოგი.
დიდი მადლობა

სასწავლო პროექტის პორთფოლიო

პორთფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

Tuesday, April 28, 2015

მერვე დღის რეფლექსია

მერვე დღის რეფლექსიამ ნაყოფიერად ჩაიარა.
შევქმენით კითხვარი პროექტისთვის რომელიც დაგვეხმარება გამოკიტხვაში მოსწავლეებთან.

პროექტის კიტხვარი

კითხვარის სანახავად გადადით ბმულზე

Thursday, April 23, 2015

7 დღის რეფლექსია

რეფლექსია: მე ვფიქრობ რომ დღემანდელმა დღემ ჩაიარა ნაყოფიერად.
 ვისწავლეთ შაბლონები -მოსწავლეთა დასახმარებლად პრეზენტაციის შაბლონების გაკეთება. მოსწავლის აღქმის-ანალიზის წილი თემის ირგვლივ.პრეზენტაციის ვიზუალური ვიდეო მასალის გადმოწერა იუთუბიდან, შესაბამისად ატვირთვა და გამოქვეყნება ბლოგზე.

ვიდეო სპილენძის მოპოვება

ვიდეო მასალა

Tuesday, April 21, 2015

მე-6- დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ, რომ მე 6-დღის რეფლექსიამ ჩაიარა ნაყოფიერად
მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი დავასრულეთ
შევადგინეთ პროექტის შეფასების რუბრიკის გზამკვლევი
ვისწავლეთ ბლოგზე გამოქვეყნება
მადლობთ

Thursday, April 16, 2015

მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

5- მეხუთე დღის რეფლეხია
ნაყოფიერად ვიმუშავეთ
განვიხილეთ საავტორო უფლებების დაცვის წესები, ლიტერატურული მასალის სწორად გამოყენება
დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი "მიზანთა შესაბამისობაში" რომ ყოფილიყო
იდი მადლობა

Tuesday, April 7, 2015

მე-4-ე დღის რეფლექსია

დღეს ნაყოფიერად ვიმუშავეთ.  განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია და შევქმენით შეფასების გეგმა. შევქმენით წინარე ცოდნის შეფასების ინსტრუმენტები.
მადლობთ დახმარებისთვის, დღეს ნაყოფიერად  ვიმუშავეთ.

Thursday, April 2, 2015

მესამე დღის რეფლექსია
ეროვნული სასწავლო გეგმა მოვარგეთ ჩვენს პროექტს, შესაბამისი ინდიკატორების განხილვით
იმუშავეთ გუგლ დრაივში ჩვენი პროექტის ირგვლივ ტექსტზე მუშაობის ჩასწორების ხერხები. დღემ ნაყოფიერად ჩაიარა მადლობთ

Wednesday, April 1, 2015

მეორე დღის რეფლექსია

მეორე დღემ უფრო ნაყოფიერად ჩაიარა შევქმენით პუბლიკაცია პროექტების სწავლების თემაზე.